卒業生エピソード①
英語を使って、自分の世界を広げる

小学五年生の時に当教室で初めて英語をスタートし、中学一年生まで在籍。小学低学年から始めたお子さんに比べると、学べる時間は決して長くありませんでした。
また中学二年以降は部活動との両立が難しく、退会となりました。

それから約2年後。保護者の方が近況を知らせてくださいました。

学校で行われるスピーキングテストではいつも良い評価をもらえていたこと、
高校受験のESAT-Jで満点を採れたこと。
修学旅行で京都に行った際には、「外国人旅行者の方に話しかける」ことを目標にし、実際に現地で挑戦できたこと。
そして今は海外に興味をもち、高校では語学を頑張りたいと話していること。

お話を聞き、彼女が自信を持って新しいことに挑戦し、楽しみや目標を見つけていることをとても嬉しく思いました。

私たちは普段、

「どんな英語力を身につけてもらうか」
を考えながらレッスンをしています。
しかし、Mさんの話を聞いて改めて感じたのは、
英語は身につけることがゴールではないということでした。
身につけた英語を使って、
誰かに話しかけてみる。
新しいことに挑戦してみる。
将来の夢や興味につなげる。

英語が「勉強」から「自分のもの」になった時、
そんな経験こそが、子どもたちにとっての本当の財産なのかもしれません。